The Liverpool Institute

8 сентября 1954 г.

 

 

 

В 1954 году Джордж Харрисон поступил в ливерпульский Институт – среднюю школу для мальчиков; Пол Маккартни уже учился там, опережая Джорджа на год. Джон Леннон четвертый год занимался в школе “Куорри Бэнк”.

 

 

Билл Харри (редактор газеты “Мерси Бит” с 1961 года, автор публикации “Битл по имени Джордж”): «Мать Джорджа, привлекательная блондинка миссис Луиза Харрисон, рассказала “Мерси Бит”: “Джордж был хорошим ребёнком. С ним не было никаких проблем, и он никогда не был непослушным мальчиком. Многие люди думают, что, возможно, я говорю это потому, что он теперь знаменит, но он был хорошим, так что было бы несправедливо называть его непослушным мальчиком!”

Когда младшему Харрисону было около шести лет, семья переехала жить на Аптон-Грин, Спик, но Джордж пошёл в школу в Моссли-Хилле.

Джордж и Питер не смогли записаться в начальную школу Олдервуда, расположенную почти напротив их дома, потому что она была переполнена. Им пришлось проехать пять миль, в район Уэйвертри, и записаться школу “Давдейл”.

Обычно в школу поступали в возрасте пяти лет, но Джорджу пришлось подождать, пока ему не исполнится шесть лет, потому что местные школы в то время были переполнены из-за “переполненности” (много детей родились сразу после окончания Второй мировой войны).

“Шесть лет посещал окружную начальную школу ‘Давдейл’, потому что все школы в Спике были переполнены, – объяснила миссис Харрисон, – и, чтобы пойти в школу, ему пришлось бы ждать, пока ему не исполнится шесть с половиной лет. Джорджу очень хотелось пойти в школу. Он был сообразительным ребёнком и очень независимым. В детстве он никогда не играл дома или на улице, ему нравилось плавать, и он всегда находил, чем заняться в свободное время”.

Когда Джордж поступил в школу, он был на два года младше Джона Леннона, но они никогда там не встречались. В классе Джона учились брат Джорджа Питер и Джимми Тарбак.

В 1954 году, когда Джорджу было 11 лет, он успешно сдал экзамен на одиннадцать-плюс и поступил в Ливерпульский институт – среднюю школу для мальчиков, в которой также учился Пол Маккартни. Приближалось время “Битлз”».

 

Марк Льюисон (автор книги “Все эти годы”): «Джордж Харрисон впервые направился в Ливерпульский институт в феврале 1954 года, чтобы сдать экзамены на одиннадцать-плюс. Хотя в школе “Давдейл” он учился хорошо, никто не был уверен, что он поступит в среднюю школу. Его сестра Луиза поступила, а братья Гарри и Питер – нет. На следующий день, когда его учитель из “Давдейл” спросил, кто из класса полагает, что он сдал экзамен, Джордж не поднял руку. Но он сдал, и с сентября ему предстояло идти учиться в Институт, по крайней мере, на пять лет, а возможно, на семь или восемь».

 

Джордж: «Мне было грустно покидать “Давдейл”. Директор сказал нам, что сейчас мы можем чувствовать себя большими умными мальчиками, но в следующей школе мы снова станем маленькими мальчиками. После всей этой суеты быть одним из больших парней, всё это показалось просто пустой тратой времени».

 

Билл Харри (редактор газеты “Мерси Бит” с 1961 года, автор публикации “Битл по имени Джордж”): «Ливерпульский Институт располагался на Маунт-стрит; это была лучшая средняя школа Ливерпуля. Джордж начал учиться в ней с сентября 1954 года, добираясь до школы на автобусе № 86 с бульвара Спик; поездка занимала час».

 

Джордж: «В первый день в Институте Тони Уоркмен прыгнул мне на спину из-за двери и сказал: “Ну что, пацан, драться хо­чешь?”».

 

Марк Льюисон (автор книги “Все эти годы”): «Они подрались, а потом стали друзьями. В Институте самым близким приятелем Джорджа стал Артур Келли, живший в Эдж-Хилл. Вместе с Тони Уоркменом он начал учиться в классе “3Е”, и благодаря алфавитной систематизации, Харрисон и Келли сидели рядом друг с другом. Они быстро нашли общий язык, не в последнюю очередь, благодаря общей неприязни к большинству всего того, что там происходило. Они, с Тони в придачу, стали ужасающей троицей в глазах школьных учителей, стараясь, насколько это было возможно, трудиться как можно меньше, а развлекаться как можно больше. И если это подразумевало нарушить порядок, то порядок нарушался. “Харрисон, Келли и Уоркмен – выйдете вон!” в Институте произносилось так же часто, как и “Леннон и Шоттон – выйдете вон!” в “Куорри Бэнк”».

 

Джордж: «“Харрисон, Келли и Уоркмен, встаньте и выйдите вон!” – эта фраза была у меня на слуху постоянно. Если же не “вон”, то “в угол”».

 

Из интервью с Крисом Деннингом для радио “Люксембург”, за кулисами “Хаммерсмит Одеон” во время одного их рождественских выступлений “Битлз”, декабрь 1964 года:

Джордж Харрисон: Да, я хотел бы передать привет двум моим приятелям, которые учились в школе и которых вместе со мной постоянно выталкивали взашей, Келли и Уоркмену, то есть Тони Уоркмену и Артуру Келли. Если вы слышите…

Джон Леннон: (кричит) Найдите работу!

(смех)

Джордж Харрисон: Привет, как поживаете? Всего вам наилучшего.

 

Хантер Дэвис (автор книги “Авторизованная биография ‘Битлз’”): «Некоторое время Джордж чувствовал себя выбитым из ко­леи и никому не нужным. Он всё же пытался выполнять домаш­ние задания и приспособиться, но, в конце концов, совершенно разочаровался и потерял всякий интерес к школе».

 

Билл Харри (редактор газеты “Мерси Бит” с 1961 года, автор публикации “Битл по имени Джордж”): «Джорджу не нравились его школьные годы, и он сказал: “Вот тогда-то и наступил мрак: ‘Будь здесь, стой там, заткнись, сядь на место’. Это было худшее время в моей жизни”».

 

Джордж: «Самое плохое было то, что я закончил учиться в начальной школе и перешёл в большую среднюю школу. Вот тогда-то и начались мои разочарования. Большая школа, Ливерпульский институт, была настоящей занозой в заднице. Это был такой отстой. Без смеха, было так: “Будь здесь” и “Заткнись!”, экзамены каждый год, учителя, бывшие либо ветеранами без ног или глаз, либо выпускниками, только что закончившими колледж. Я знал тогда, что они были людьми, неспособными учить, но тогда я не был образован, чтобы говорить так, поэтому теперь, через столько лет, я могу сказать это. Тогда я понял, что учителя – это не те люди, которые могут учить. То, как они выпускали тебя в этот мир, было ужасно.

Я ненавидел, когда мной командовали. Какой-нибудь придурок-шизофреник, только что закончивший колледж, просто зачитывал тебе текст, который ты должен был записать. Я всё равно потом никогда не мог это прочесть. Меня они этим никогда не обманывали. Большинство из них были бесполезны. Когда ты спокойно пытаешься повзрослеть, а тебе начинают навязывать быть частью общества, вот тогда всё начинает идти наперекосяк. Они все пытаются изменить ваш образ мыслей, который вы имели в детстве, навязывая вам свои иллюзии. Всё это меня раздражало.

Когда я был ребёнком, мне нравилось бегать, прыгать и делать всё, что делают дети, но потом меня забрали и отправили в колледж или среднюю школу, где мы не изучали ничего, кроме латыни и “логритов-логарифмов”. Я пытался быть самим собой, а они пытались превратить всех в ряды маленьких лакеев.

Я никогда не был хулиганом, за исключением нескольких первых лет в средней школе, когда пытаясь бороться с чувством безысходности, поколотил несколько человек. На самом деле, в юности я был настоящим быдлом. Вот когда пришла эта мрачность, и появилось чувство безысходности. Дерёшься, просто чтобы выбить это из своего мира.

Школа вгоняла в нас страх. Говорят, что дети будут изучать что-то, если это захватывает, но когда начинается вздор, ты прекращаешь учиться и перестаёшь быть открытым ко всему. Вот, чего следует опасаться. Всё это началось, когда я перешёл в среднюю школу. Все эти логарифмы и квадратные корни; алгебра была жутким предметом: “x+3 при z=y”. Я скорее выучил бы китайский или санскрит, чем это. Кажется, для академиков и работников умственного труда это имеет смысл. Алгебра? Я и понятия не имею, что она означает и откуда она взялась. Кажется, в ней нет никакой гармонии, ритма или основного чувства, потому что, в самом деле, можно понимать людей, не зная их языка. Если вы посмотрите друг на друга или прикоснётесь друг к другу, скажем, выпьете чаю или что-нибудь в таком роде, и потом, конечно, даже язык можно выучить. Но для меня алгебра не имеет никакого отношения к реальности. Сейчас я смотрю о ней [передачи] в “Открытом университете”, но всё равно не улавливаю смысла».

 

 

 

Страница из школьного реестра: имя – Джордж Харрисон; дата рождения – 25.2.43; домашний адрес – 25 Аптон-Грин, Спик; класс – 3Е; аудитория ­– П; дата зачисления – 54.3.

 

 

 

Поддержать проект
Нашли ошибку в тексте или у Вас есть дополнительный материал по этому событию?

    Ваше имя (обязательно)

    Ваш e-mail (обязательно)

    Тема

    Сообщение

    Прикрепить файл (максимальный размер 1.5 Мб)